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  • 教学任务
    乐器演奏入门,分别学习尤克里里和箱鼓的演奏。
    *四次课(8个课时)左右

  • 继续前一阶段的乐器演奏课,同时开始进行简单的乐队合奏排练课,也就是说小朋友可以上小乐队课了。 *五次课(10个课时)左右

  • 教学以排练课为主。
    这一阶段会丰富和强化孩子的演奏能力,让孩子用多种不同的形式来演奏乐曲,提升孩子的理解能力。增多排练课的学习,让孩子们真正体会到学以致用,把音乐玩儿起来。

基于美国STEAM教育理念,将科学、技术、工程、艺术、数学相结合的一套综合课程。 打破常规学科的界限,让学生们自己动手完成感兴趣的、与生活相关的项目,学习各种学科及跨学科知识。

爵士舞是愉快活泼有生气的舞蹈,个性如迈克尔杰克逊,性感如李孝利。它可以开发孩子的独特个性,展现孩子的个人魅力, 激发孩子的表现欲,挖掘孩子的创造力。
不限孩子性别,身材软开度等条件,只要是喜欢跳舞的孩子都可以一起舞动起来!随时随地展现舞蹈,随时随地登上舞台!充分训练孩子的协调性, 节奏感,增强自信心,十足明星范!授课教师根据最流行的舞蹈元素及音乐原创编舞。掌握多重爵士风格。

不同年龄的学生具有不同的审美特征,美术课程可以充分激发孩子的兴趣,培养孩子的审美,让其更多的了解自己喜欢的绘画流派,体验绘画乐趣,形成自己的绘画风格。


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